Блог учителя-дефектолога Серкевич Татьяны Антоновны
Говорить с тобою мы чётко, правильно должны. Чтобы звуки зазвучали, чтобы все нас понимали.
среда, 1 февраля 2023 г.
вторник, 31 января 2023 г.
"На какой ветке растет шишка?"
Закрепляем правильное произношение звука [Ш] и тренируем навыки фонематического восприятия, определяя позицию звука [Ш] в слове.
понедельник, 30 января 2023 г.
"Кто спрятался в конверте?"
Цель: Закрепление умения различать и находить животных, птиц; развитие логического мышления, воображения. Обучение детей логическому рассуждению.
понедельник, 23 января 2023 г.
Дифференциация звуков [З-С]
Просим ребёнка помочь Зайке и Совунье собрать новогодние шары. Для Зайки шары со звуком [З], а для Совуньи шары со звуком [С].
четверг, 19 января 2023 г.
Игра на автоматизацию звука [Л]
Автоматизация звука Л в словосочетании + сортировка по цвету
(жеЛтое мыЛо, беЛая баЛаЛайка, гоЛубая футбоЛка).
Как мы играем?
Я вырезала банки с краской и наклеила на липучки на соответствующие баночки на игровом поле, чтобы получился кармашек. С помощью этой игры автоматизируем звук [Л] в словосочетании (называем цвет предмета и сам предмет и прячем картинку в баночку по цвету.
вторник, 7 сентября 2021 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)